比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。 比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。 材料预备: 1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。 2、整...
比赛时间:10分钟 比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。 评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评...
主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五...
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。 5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。 (七)附加题(选择题) 1...
1、师:今天老师带来两个书包,小朋友看看,这两个书包你们喜欢哪一个?为什么? 2、幼儿自由回答。 3、教师小结:第一个书包里面的书放得很整齐,第二个书包里面的书是乱...
主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五...
比赛 方法 :听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。 评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先...
整理书包比赛 (10分)能在规定时间内将杂乱的文具和书本整理进书包。给学生5分钟的时间,将书包内的文具和书本放在桌子上,看学生能否在规定时间内完成整理。1.能...
1、准备:每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。 2、比赛活动展开并评选各种劳动能手。 3、推选3—4名最能干的选手介绍 经验 。 4、其他的学生谈...
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣) 5、五位...
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